Integrative Gesamtschule Nordend -IGS-

Das Konzept hört sich gut an. Die Schule hat aber einen zu guten Ruf. Wir wollten unsere Kinder nicht auf das Gymnasium schicken (in der 4. Klasse schickt man Kinder) denn es war uns wichtig das sie nicht nur pauken sondern auch eine Kindheit haben. Und es war uns wichtig das sie mit allen Schichten zusammen lernen. Im Nachhinein bereuen wir unsere Entscheidung sehr. 1) Eins der Kinder hing immer hinten dran. Es wäre gut gewesen einfach eine Klasse zu wiederholen. Das war trotz wiederholtem bitten nicht möglich. Also hing das Kind Jahre lang immer hinten dran. Auf dem Gymnasium 1x sitzen bleiben/Ehrenrunde drehen und weiter. 2) Dann der Stress in der 10. Klasse. Zu viele Kinder auf der Schule sehen die 10. Klasse dann als Ende und nicht als Schritt zum Gymnasium. Das kriegen dann alle mit denn in der 10. ist alles wichtiger als Schule. Auf dem Gymnasium wären sie nicht auf die Idee gekommen einfach mal in der 10. schlapp zu machen. Wenn das Ziel der Gymnasialabschluss war dann ist der Stress für Eltern und Kinder in der 9. und 10. nur einen Hauptschulabschluss zu bekommen oder nur einen Realschulabschluss zu bekommen ist echt hart. Also von der Gesamtschule aufs Gymnasium zu kommen kann sehr schwer sein. Vom Gymnasium auf die Gesamtschule leicht(er), das haben wir auch gesehen wie Kinder vom Gymnasium kamen und dann auf der IGS aufblühten. 2a) Kurse werden aufgeteilt in verschiedene Leistungsstufen. Hier wird man relativ schnell abgestuft mit dem Versprechen es kann auch wieder aufgestuft werden was aber faktisch extreme selten passierte. Also erst mal abgestuft und fertisch. 3) Es gab SOL Selbst Organisiertes Lernen. Was eine Farce. Kinder sollen ihre Arbeit selbst einteilen und dann machen. Die Idee hört sich genial an. Aber den Kindern wird es nicht beigebracht. Die Erwartung der Schule ist die haben das in der Grundschule gelernt "und jetzt macht mal". Unsere Kinder habe da echt gelitten. Wem kann ich die Schule empfehlen? Kinder die alleine gut lernen. Kinder die später nicht aufs Gymnasium wollen/sollen. Für die ist das gut.